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2019/09/03 現在の高校2年生、民間英語試験活用方法

大学入試が2020年度より大きく変わります。
現在の高校2年生です。

 

英語は、中でも特に大きく変わります。これまでと一番の違いは、グローバル時代に対応した「使える英語力」を入試の材料にしようというようになったことです。

 

文科省は、下記7つの民間試験の採用を発表しました。

・新型英検
・GTEC
・ケンブリッジ英語検定
・TEAP
・TEAP CBT
・IELTS
・TOEFL CBT

現在の高校2年生は、来年4月から12月までに受けた試験の成績が、受験大学に送られ、合否の判定に活用されるというものです。

 

受験生は、自分の受験しようと思っている大学が、どの試験を推奨しているのかの情報を入手しなければなりません。
そして、いつ受験するのか、その試験会場はどこにあるのか、試験の申し込みはいつからなのかをしっかり調べてください。

 

上記各試験の収容人数は非常に限られています。うかうかhしていると、間違いなく希望の試験を希望する時期に受けられないという混乱が目に見えています。

 

新型英検の受験を希望される場合は、今月9月から既に予約申し込みが始まりました。

早めの準備が欠かせません。

 

2019-0903Asahi-入試準備

2019/07/09 埼玉こども自然動物園 英語デイトリップ


 5月26日(日)、幼児、小学生を対象とした英語デイトリップを埼玉こども自然動物園で実施しました。参加者は生徒49名、保護者22名、乳児1名、スタッフ15名、総勢87名での参加となりました。

 


猛暑日のデイトリップ

幼児、小学生のデイトリップは動物園と水族館を隔年で実施しています。今年は、動物園ということで、いくつか候補を検討しました。埼玉こども自然動物園へはこれまで行ったことがありませんでした。ネックになっていたのは、交通手段です。場所は、東武東上線の高坂駅から路線バスで10分くらいなのですが、バスの本数があまりありません。今回は、短距離ではありましたが、バスに乗れないリスクも考え、貸し切りバスを手配し企画しました。

 


今年は、デイトリップ実施にあたり、もうひとつ障害が発生しました。カレンダーはまだ5月にも関わらず連日30度を超える猛暑日となっていました。前日の土曜日には小学校で運動会を実施したところもありましたが、そのほとんどの小学校は時間短縮などで対応していたようでした。あまりの猛暑予想にお子さんの体調を考え、デイトリップをキャンセルされた方もいらっしゃいました。
埼玉こども自然動物園の魅力は広大な敷地です。人込みもそれほどありません。しかし、当日は天気予報通り真夏日。園内はアップダウンの起伏がいたる所にあり、体力の消耗も激しく、子供たちの疲労も見えてきていましたので、急きょ30分繰り上げての帰路となりました。

 


2019-0708
朱に交われば赤くなる

ニッセイトデイトリップの魅力は、野外で実際に英語を使う体験ができることです。園内はネイティブ講師と日本人スタッフが5~8名の子供たちのグループと行動をします。小グループを2人のスタッフが常に子供たちに英語で語りかけ、子供たちに英語のシャワーを浴びせます。そして、英語の発話を促します。また当日は、英語を使うとスタンプカードにスタンプを押してもらえます。このスタンプカードは、レベル毎に目標数が定められていて、目標数に達すると素敵な景品が用意されています。そんなゲーム的な要素に子供たちは恥ずかしさも忘れて英語を使おうと必死になります。中には恥ずかしがり屋の生徒さんもいますが、そんな生徒さんでもこのスタンプシステムに、徐々にエンジンがかかります。この日も参加者全員が目標のスタンプ数を集め、景品を手にしました。

 


子供の英語学習で大切なこと

子供たちの英語学習で一番大切なことは、学習のモチベーションです。日本の国内では、子供たちはほとんど「英語の必要性に迫られた」状況にはありません。そんな環境の中で、英会話を修得していくためには、いくつかの要素が必要です。
①「子供たちが、レッスンそのものを楽しいと実感できること」
②「子供たちが、英語が使えることで広がるワクワク感を体験できること」
③「上達段階に合わせて、適切なカリキュラムがあること」
イベントは上記②に該当します。年間を通して、こういったイベントがあることで、学習のマンネリ化が防げます。また、実際の英語が使えたワクワク感を体験できることで、学習のモチベーションが増します。

 

2019-0701


では、参加者の感想文、保護者の方から頂いたアンケート結果をご紹介します。

 

●まだ入会したばかりで難しいかなと思いましたが、ニッセイトの先生方とお友達になれるチャンスかなと思い参加させました。思った以上に英語を使えていて、また先生の発音を聴いてマネをしている姿を見て、まだ通い始めて数回なのに英語がすごく身についているなとビックリしました。たくさんの英語に触れられて良かったです。
(年中4才女子のお母さん)
●とても楽しそうに帰ってきました。行く前から動物の名前を楽しみながら覚えていたので、参加させて良かったです。(小1男子のお母さん)

2019-0709
●本人も私もとっても楽しかったです。ごほうびがもらえるというのが息子にはぴたりとはまって、親が驚くくらい英語を使おうという気持ちになっていました。動機はどうであれ、見ていて嬉しかったです。
最近、ニッセイトは難しくて嫌だということが多かったのですが、遠足がとても楽しかったようで「ニッセイト、好きー!!」と言うようになりました。
(年中男子のお母さん)
●毎回、Day Tripに申し込む際、値段に少し躊躇してしまいますが、先生方の手厚いフォローがあるので妥当な値段なのかもしれませんね。(小1男子のお母さん)
●園内で「まつぼっくり」を拾い、それを英語で教えてもらいました。家に帰っても、嬉しそうにみんなに見せて「まつぼっくりは、英語でpine coneって言うんだよね~」などといろいろ話をしていました。(年長男子のお母さん)
●遠かったですが、行ったことのない所で、個人的には連れて行かなかったと思うので良かったです。当日はたくさんの英語に浸かって英語モードになったらしく、帰りの電車でも英語を使っていました。去年のサマースクールでもそうでしたが、長い時間、英語に触れていると英語スイッチが入るようです。(年中男子のお母さん)
●すごく楽しかったんだろうなぁという顔で帰ってきました。暑すぎたので心配しましたが、帰り道はマシンガントークでした(笑)。たくさん英語使えたよ!動物がすごくかわいかった!見た動物を全て英語で教えてくれたのですが、親が知らない動物もいてビックリしました。とても勉強になり、楽しめたようです。(小3女子のお母さん)

 

2019-07-05

2019-0706

 

 


編集後記

Who keeps company with the wolf will learn to howl.

(朱に交われば赤くなる)
英文の直訳は「オオカミとよく一緒にいる者は遠吠えを覚える」です。人は付き合う人の良し悪しによって善悪どちらにも感化されます。デイトリップは、ポジティブに感化されるお友だちがほとんどです。子供たちにとってお友だちの存在は大。ニッセイトの平均在籍期間が約6年という驚異的な数字もお友だちの存在が大きいと思います。

 


 

 

ニッセイト英語専門教室

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2019/05/14 小6→中1の継続率    池袋スクール 92%  川越スクール 78%

 今年度、小6から中学に進学した生徒さんのニッセイト継続率は非常に高く、中学、高校に進学後も英語力を高めようとする生徒さんが増えてきているのがうかがえます。今年度、池袋スクールでは92%、川越スクールで78%の生徒さんが継続されました。この背景には何があるのでしょうか?


中学、高校でも英語を継続したい!

数年前まで、中学校や高校入学時に半数近くの生徒さんが卒業していきました。幼少期、小学生時代に基礎力を養い、いよいよこれから英会話が楽しくなるのにと、非常に残念に感じていました。
しかし、この2、3年は様子が異なります。中学、高校入学後もニッセイトを継続したい、中学校在学中に英検準2級、英検2級に合格したい、高校生で英検準1級に合格したいと高い目標を持ち、継続する生徒さんたちが増えています。池袋スクールはこの流れに先立ち、「英語エリート養成コース」を2017年にスタートさせました。このコースは、従来の日本人講師が担当する「総合英語クラス(1時限50分8人定員」」を1時限80分と時間延長し、さらに定員6名と少人数化し、英検資格取得を徹底して目指すコースです。過去2年間の合格実績も非常に高く、池袋スクールでは人気コースになっています。

 

 

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小6生の保護者の方にアンケート

3月に小6(現中1)のお子さんをニッセイトに通わせている保護者の方に伺ってみました。
■塾や中学受験の兼ね合いで、英語をやめることは考えませんでしたか?
・英語をやめるということは全く考えませんでした。親的には、受験期間は勉強に集中して欲しいという考えもありましたが、ニッセイトに行くこと、英語に触れていることは本人にとってリラックスできる時間であり、息抜きの時間になっているようで、「絶対にやめたくない!」と断言していました。
・英語ができると人生がより楽しく豊かになると思っているので、できるだけ続けていって欲しいと常日頃から子供に話していました。
・やめることは考えておらず、休学して受験に専念し、受験終了後に復学を予定していました。
・昨年の3月、塾でも英語が始まるということで切り替えも検討しましたが、やはり「英語はニッセイト」と思い、継続することに決めました。

 


■ニッセイトに入学してから、これまでのお子さんの英語上達度に満足されていますか?
・満足しています。経過はあまりに自然で、気づいたら耳ができていたという感じです。英検4級も特別な勉強をすることもなく、すらっと合格でき、上達を嬉しく思っています。
・入会のタイミングが遅かったので、同級生に比べると遅れをとっている感じがしておりましたが、昨年英検5級に合格してから、今まで学んできたことが結びついたように思います。文法の理解力も高まり、読解力も一気に上がったように感じています。
・英語を使う機会は日常生活ではないので、上達している様子はクリスマス発表会やオープンクラス中でしか分かりませんが、明らかに上達していると思います。先日のオープンクラスでも、質問に答えたり、知っていることを話そうと頑張っている姿が見れて良かったです。
・とても満足しています。学校での英語が苦手でしたが、小5でニッセイトに入学し、今では得意になりつつあります。単語を覚えたり、宿題をきちんと終わらせたりと学習姿勢にも成長を感じます。

 


■これまでお子さんの家庭学習をどのようにサポートされていましたか?
・幼い頃は、一緒にCDを聞きながらテキストを見たり、イントロダクションカードをやったりしていましたが、最近は自分自身で把握し、進んで通っているのでほとんどサポートしていません。「聞いても、わからないだろう」と諦められているのかもしれません(笑)。
・最近はほとんどサポートしていませんが、ジャーナルを同じように書いているときは、どんなことが楽しかった?どうして?ともう少し違う文章を書くように声かけをしています。
・小3の入会時には、毎日CDを聴く時間を取っていました。IC(イントロダクションカード)やAC(アクションカード)を使って、一緒に練習をしました。最近は、反抗期も有り、なかなか難しいので、提案するくらいで本人任せにしています。

 


■これからの英語学習に関して、いつまでにどんな力をつけて欲しいとお考えですか?
・娘は、10年間で英検を全て合格して表彰されたい!と頑張っています。
・中学生になるということで、時間的に継続可能かどうか悩ましいところですが、中学校の間に英検準2級までは取得させたいので、それまではニッセイトにできる限り通わせたいと思っています。
・中学校の間に英検2級まで取れたら良いなと思っています。英語で話そうという姿勢がもっと身についてくれたらと思っています。
保護者の方の意識も大分変わってきたと感じました。以前は、「英語の重要性は分かっていてもやはり受験が…」といった声を多く聞きましたが、最近は、お子さんの将来を見据え、使える英語を修得して欲しいと考えられている方がほとんどのようです。

 


大学入試改革とは?

センター試験は2019年度(2020年1月)の実施を最後に廃止され、これに代わり2020年度からスタートするのが「大学入学共通テスト」です。これまでのセンター試験と同様、1月中旬の2日間で実施されます。現在のセンター試験からの大きな変更として、これまでのセンター試験になかった記述式問題が導入されます。英語については4技能(読む・聞く・話す・書く)を評価することが挙げられます。しかし、センター試験を運営する大学入試センターで、新たに4技能の受験体制を整えるのは非現実的です。そこで、すでに4技能評価を行っている民間の資格・検定試験を活用することが提示されました。
2020年度から2023年度までは大学入試センターが作問し共通テストとして実施する試験と、民間の資格・検定試験の両方が用意され、各大学はいずれかまたは双方を利用できます。
受検者は、認定された試験の中から、高校3年生以降の4月~12月の間の2回までの試験結果を活用できます。上智大学や早稲田大学、立教大学、秋田国際大などの多くの有名大学では既に外部試験の活用をスタートさせています。学校が求める基準を満たせば、英語については満点扱いとされ受験免除となったり、また加点されます。

 

2019-0502minnkan

 


編集後記
What one likes, one will do well. (好きこそ物の上手なれ)
英語が好きなら、もっと徹底的に伸ばしてみませんか?「得意」を持っている人は強いです。「英語」なら誰にも負けたくない! 英語が好きなら、そんな風に英語に取り組んでみてはどうでしょう?大学入試においても、得意な科目があると学校推薦やAO入試で有名大学に入学という選択肢も生まれます。嫌いな科目を勉強してもなかなか頭に入って来ない人も、英語なら楽しくなりませんか?


 

2019/04/16 英語学習には体験が必要!

英語村 TGGがオープン!

東京都は、昨年の秋、英語学習者のために英語村TGG(Tokyo Global Gateway)を晴海にオープンさせました。そこは、着いた瞬間から英語だけの世界です。大阪にはOsaka English Village として似たような施設が2014年に設立されています。


2019-0401TGGTGGが設立された背景

そもそも、なぜこのような施設がつくられたかというと、日本人の英語力がなかなか上達しないからです。2018年度の英語力の国別スコアランキングで、日本は88ケ国中49位と、先進国でありながらも英語力の低い国というレッテルが貼られています。ちなみにシンガポール3位、フィリピン14位、インド28位、韓国31位という順位です。韓国は1993年、金泳三が大統領に就任した際英語教育を国家政策とし、国を挙げて英語力強化に取り組んでいます。1997年からは小学校でも英語を義務教育としました。英語村を最初に作ったのも韓国です(2012年)。


ニッセイト英語専門教室の実践

 

ニッセイトは1973年の創立以来、「使える英語」を習得するために実践の場を重視してきました。会話クラスをネイティブ講師が担当するようにしたのもそれ故ですが、教室の中の限られた空間では限界があります。よりリアルな実践の場として、英語の遠足(デイトリップ)、サマースクールなどを企画し、子供たちがより実践的に英語を体験学習できる場を提供してきました。ですからニッセイトに通う生徒さんたちや卒業生の英語力は非常に実践力が高いと評価されています。

 

ニッセイトデイトリップをTGGで!

こんな身近に素晴らしい施設ができたわけですから使わない手はありません。そこで、今年のデイトリップは、TGG を舞台にしてみることにしました。なお、これまでのデイトリップは、幼児小学生対象としていましたが、TGGは中学生、高校生も十分に楽しめる施設になっています。そこで、中高生を対象に予約枠を確保し、ニッセイトデイトリップとして企画しました。詳細は別紙のご案内をご覧ください。

 

TGGでは何ができる?

 

TGGのプログラムの中でも一番ポピュラーなのが9つのアトラクションエリアです。キャビンアテンダントや店員とのやりとりなど、海外旅行中に誰もが経験しうる会話を体験することができます。

 

参加者には、それぞれのアトラクションエリアで各英語レベルに応じてミッション(使命)カードが渡されます。例えば、エアライン・エリアでは、ドリンクを注文することや毛布をもらうことが書かれています。「毛布」という英語を知らなくても、自分の知っている英語で身振り手振りを交えて、「毛布」をもらえればミッション完了です。大人の引率者は、アトラクションエリア内は立ち入り禁止となっていますから、助けることはできません。TGG の狙いもここにあります。9つのミッションを全て遂行できたらミッション完了となります。時間内に3つしかミッションをクリアできない生徒さんもいれば、9つ全てのミッションを遂行してしまう生徒さんもいるようです。一人ひとりのサバイバル英語力が試されます。


夏休みを利用したおススメ本格的英語体験

※各案内書をご希望の方は各スクールまで。

 


■アメリカン・サマーキャンプ

主催:イングリッシュアドベンチャー
開催地:新潟県津南町
日程:7月~8月4泊5日、8泊9日
参加費:89,000円~
対象:小1~中3
魅力:国内でアメリカンなサマーキャンプが体験できます。
英語力に応じて3つのプログラムがあります。

 


■アメリカ・ホームステイ交流2019-0402plane

主催:ユートレック
開催地:ユタ州、ワシントン州
日程:7月25日~8月19日
参加費:688,000円
対象:小5~高校生
魅力:子供のいるホストファミリーの家庭に1人ずつ1ヶ月近くホームステイします。

 


■オーストラリア学校体験&ホームステイ

主催:アコスタ海外留学情報センター
開催地:オーストラリア
日程:7月末~8月
対象:小学生~高校生 11日間~
参加費:358,000円~
魅力:学校生活が体験できるのが最大の魅力。

 


■韓国英語村国際交流キャンプ

主催:メシエイト留学
開催地:韓国
日程:8月11日~16日、18日~23日
参加費:118,000円(※航空運賃別)
対象:小3~中学生
魅力:寮で外国のお友だちと共同生活。

 


■グアム現地校体験

主催:メシエイト留学
開催地:グアム
日程:8月14日~24日(10泊11日)
参加費:355,000円~(※航空運賃別)
対象:4歳~高3(※10歳未満は保護者同伴)
魅力:現地校の生徒と一緒に学べます。

 


編集後記

 

Experience is the best teacher.
(経験は最高の教師)

 

書物や人からの話で学ぶことより、自分自身で体験することが何よりも勉強になるということわざです。
さて、皆さんはお子さんに何を残してあげますか?
将来を切り開いていくたくましさ。それが親としての願いではないでしょうか。そのためにも、いろいろな体験をさせてあげたいですよね。

 


 

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2018/12/22 英検成績優秀者は表彰される

ニッセイト英語専門教室の大人クラスに通われてるMayumiさんは、先日、英検協会から今回受けた英検2級の成績がとても優秀だったので成績優秀者として認定されました。認定を受けた中でも最も成績の優秀だった人は、都内のホテルで行われる表彰式(食事つき)に招待されえるのだとか。Mayumiさんは、年長と小2のお子さんをニッセイトの川越教室に通わせ、自らも「大人クラス」に週1回通い、英語を勉強されています。

 

これまで、英検5級、4級で満点を取った生徒さんには、英検協会から症状が送られてきていましたが、食事付きの表彰式があるというのは聞いたことがありませんでした。しかし、英検協会のホームページを見ると、しっかり案内が書かれていました。

 


成績優秀者・優秀団体表彰制度とは

日本英語検定協会では、年に一度、英検を優秀な成績で合格された方や英語教育の向上に積極的に取り組まれた学校・団体を讃え、表彰式を開催しています。


 

Mayumiさんの、成績を見させていただきました。

 

 

saitosan-01

 

Readingスコア  602点/650点満点

Listeningスコア 627点/650点満点

Writingスコア  650点/650点満点

Speakingスコア 544点/650点満点

トータル 2423点

 

英検2級の合格点が1728点

英検準1級の合格点が1980点

英検1級の合格点が2304点

 

ですから、CEFL(セファール)では、英検1級合格レベルという非常に優秀な成績です。

 

そこで、Mayumiさんにインタビューをさせていただきました。

 

>英検2級はいつくらいから意識して勉強をされてきたのですか?
 

英検2級に向けて、という気持ちで勉強をしたのは試験の1か月前からです。

ただ、ニッセイトのママクラスを受講しているので

「クラスメイトの読み上げるジャーナルの内容を注意して聞く」

「聞いた内容から、話を広げてやり取りする」

「宿題としてジャーナルを毎週書く」

ということを3年くらい続けおり、その積み重ねのおかげで英検2級合格ラインに

自然と行き着いたという感じです。

 

> また、なぜ、英検を受験されようとおもったのですか?

 

受験の動機は、同じくニッセイトに通っている子供達に

「少しづつでも努力を続けていけば、必ず結果はついてくる」

ということを分かりやすい形で示したかったからです。

実際、私の小学2年生の娘も「私も英検受けてみたい!」と

ポジティブな反応を見せてくれたので、よかったです。

 

>英検受験のため、どんな対策をされたのですか?

 

日頃の学習については、とにかく単語力がないことを自覚しています。

ママクラスを通して身に付けた単語も多いですがそれでもなお不足を感じているので、

「自分が人に話したい内容を頭の中で英訳し、その時に分からない単語をすぐ調べる。」

(実際その通りに英語を話す機会はあまりないのですが、英作文の訓練のため。)

NHK第2のラジオ番組”ボキャブライダー”を親子で聴く。」

(親子とも楽しんで聴いています。)

「就寝前に、ボキャブライダーのアプリを使って単語の復習」

(当日放送した単語の理解度チェックができる無料のアプリがあります。)

ということをしています。

 

 

>お子さんの英語学習はどのように日頃、サポートされていますか?

 

ニッセイトの学習はもちろんのことですが、その他にも楽しい英語に触れあえるように

意識しています。

英語のアニメも喜んで観ますし、最近では「Speak up radio」というユーチューブの番組を

よく観せています。気のいい外国人2人が一つのテーマに沿って楽しそうに話したり

クイズを出し合ったりしているだけなのですが、子供達はその愉快な雰囲気が気に入り

Speak up radio観たい!」とリクエストしてくれる時もあります。

”楽しい”という気持ちは”難しい”解らないと思う気持ちを超えるものだと実感しました。

 

今回の試験合格で「お母さんができたんだから、お母さんの子供のあなたたちもできるよ!」と

励ましてあげられたことが一番嬉しかったです。もっと英語力を高めていけるように引き続き

ママクラスで頑張っていこうと思いますので、今後ともよろしくお願いします。

 

>こんなお母さんの姿勢を見ていたら、お子さんも影響を受けないわけがありませんね。

実際に、お子さんを担当している講師も、お子さんの積極的に英語に取り組む姿勢にとても感心していました。

 

 

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2018/12/08 船井総研「スクール・学習塾ビジネス研究会」で表彰されました

先週12月2日、船井総研の主宰する「スクール・学習塾ビジネス研究会」今年最後の研究会がありました。

そこで、今年、優秀な実績を収めたスクールが表彰されました。

 

ニッセイトは、その中で「在籍期間大賞」をいただきました。
ニッセイトに通う生徒さんの平均在籍年数は、船井総研の研究会に所属するスクール、塾部門の中で、最長ということです。
川越スクールの平均在籍期間は、80ヶ月。つまり6年6ヶ月。
最長の生徒さんは、15年3ヶ月でした。

2才で入学し、高校卒業までをニッセイト英語専門教室に通っていただきました。

 

平均在籍期間は、1年間に退学された生徒さんの平均在籍期間です。

転居などの理由で1年足らずで辞めざるを得なかった人もいますので、
平均在籍期間が80ヶ月というのは、驚異的なKIPとのことです。

地域の皆様に信頼され長く通っていただけていること、非常に嬉しく、また誇りに思います。

 

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2018/07/26 東大に3兄弟が合格! どんな育て方をしたんだろう?

「受験は母親が9割」東大理Ⅲに3兄弟が合格! (朝日出版)

 

こんなタイトルの本が目に留まり、読んでみました。

 

ご主人も東大出身の弁護士、作者のお母さんは津田塾大卒で私立高校の英語教師を2年。確かにDNAも良さそうですが、3人が東大理Ⅲに合格という舞台裏は気になります。

 

読んでみて納得。このお母さんの半端ない取り組みには脱帽です。
お子さんは3人とも、1才から公文式を始めさせ、3才でバイオリンを開始。4歳でスイミング開始。
小4で学習塾を週2日のペースで開始。小5では週4日。小6ではほぼ毎日。中学受験で灘中合格。

 

3歳までに絵本10000冊を読み聞かせをさせたことも紹介されていました。1日10冊の読み聞かせペースですが、これを実践し、目標クリアもさせたそうです。何を学習をしていくうえでも国語力は基礎中の基礎。

 

東大入試での英語試験レベルは英検準1級レベルと言われていますが、3兄弟全員高校在籍中に、英検準1級も合格されたとのこと。

 

とてもまねのできないことばかりでしたが、ここまでやれば3人の子どもが東大に合格するのも頷ける思いがしました。一読の価値があります。

 

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2018/07/03 エキテン「池袋地区、英会話スクール」月間アクセスランキング1位

エキテンによる6月度の池袋地域の英会話スクールのアクセスランキングが発表され、ニッセイトは今月もまた堂々の1位でした。

6月の池袋スクールは、例年になく小学生高学年生の問い合わせが多かったです。
今月より小学高学年生を対象とした新規クラスが開講します。
水曜日 17:00~17:50 (総合英語) 18:00~18:50 (英会話)

小学生の高学年の生徒さんが途中入会するのは、非常に難しかったりするのですが、
新規クラスなので、『始めえるなら、今でしょ!』

 

2018-0703-エキテン池袋

 

 

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2018/07/03 エキテン「川越地区の英会話スクール」月間アクセスランキング1位

エキテンによる6月度のアクセスランキングが発表されました。
川越スクールは、今月も堂々1位でした。
例年は、入学問い合わせはだいたい5月くらいまでなのですが、6月は例年の倍以上でした。
既に、川越スクールでほとんどのクラスが定員となり、ご入学を案内できるクラスが少なく、皆さんにご迷惑をおかけしています。申し訳ございません。

2018-0703エキテン川越

 

 

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2018/07/02 日本のゴールキーパー川島選手は、6ヶ国語話せる!

2018年6月30日朝日新聞より

 

サッカーワールドカップで活躍している川島ゴールキーパーは、6ケ国語も話せる語学堪能だってこと、知っています?

 

語学の大切さを痛感していた川島選手は、プロ入り後、イタリアへ留学。Jリーグ時代から練習後には語学のレッスンを続けてきたそうです。

 

2010年のW杯南アフリカ大会後、海外移籍を模索。「そのゴールキーパーは何ヵ国語しゃべれるんだ?」という質問に、「英語、スペイン語、イタリア語もしゃべれます」と。その年、見事にベルギーのチームに移籍が決定。「あの時、日本語しか話せません」と答えていたら、移籍はなかったかもと。

 

川島選手は、現在、「英語サッカースクール」を開設し、子供たちに英語を教えています。世界で活躍するグローバル人材を育てたいと抱負を語っています。

 

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