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2026/05/12
池袋スクール
川越スクール

英検Writing　単語数が足りないとき　どうする？

みなさま、こんにちは！！

ニッセイト英語専門教室池袋校GE講師Yokoです。

連休が終わり少し切ない気持ちの私ですが　皆様はどうお過ごしになられましたか？

私はたくさん　たくさん　食べました！！

自宅で　４年前から育てているカボスの木にやっとやっとやっと！！花が付きました～。

こちらがその写真です。

キンカンは二年前から実がなり今年も花が咲きそうですが　カボスはいつなのかしらと心配していました。

 

さて　今回はWritingで単語数が足りないときの為の秘策をお伝えしたいと思います。

 

英検Writingで単語数が足りないときはどうする？

英検のWritingでは、「言いたいことは書けたのに単語数が足りない！」ということがよくあります。
しかし、無理に難しい単語を書く必要はありません。少し視点を増やすだけで、自然に単語数を伸ばすことができます。

① E-mail問題では「こちらから質問する」

英検のE-mail問題では、相手からの質問に答えることが中心ですが
単語数が満たない時は、自分から質問を返してみましょう。

例えば、

  • What kind of music do you like?
  • How was your trip?
  • What do you usually do on weekends?
  • How about you?

など、E-mailの内容に関連した簡単な質問でOKです。

会話のキャッチボールを意識すると、自然に文が増えます。
また、英語らしいコミュニケーションにもなります。

② 具体例を入れる

意見を書いたあとに、「例えば〜」を加えるだけでも単語数はかなり増えます。

例えば、

  • For example,
  • For instance,

を使って、

  • 自分の経験
  • 学校での出来事
  • 家族の話

この3点は３級と準２級までは使えますが　個人の経験等は一般論を裏付けることが難しいので2級プラス以上では社会的な事柄を書くと良いですね。

  • 最近のニュース

などを書いてみましょう。

特に、日頃からニュースや新聞、ネット記事を少し読んでいると、Writingで具体例が思いつきやすくなります。

たとえば環境問題なら、

  • plastic waste
  • climate change
  • food loss

など、最近よく聞く話題を入れるだけでも内容が豊かになります。

③ 「視点を変えて考える」

自分の立場だけでなく、「別の人から見るとどうか」を考えると、内容を自然に広げることができます。

例えば、

  • 政府にとってはどうか
  • 学生にとってはどうか
  • 親はどう感じるか
  • 地域の人にはどんな影響があるか

英検Writingでは、「一つのことを様々な角度から考える力」がとても大切です。

④ 理由をもう一歩詳しく説明する

生徒さんによくあるのが、

It is convenient.

だけで終わってしまうパターンです。

そんな時は、こんな視点で文を追加しましょう。

  • なぜ便利なのか
  • 誰に便利なのか
  • どんな時に便利なのか
  • また　何か新しいことを提案する　現在のシステムを変える時などは　それが社会にどう影響するか　国民の生活はどうよくなるのか　日本経済はどうなるか　など　述べていくと加点が期待できます

例えば、

It is convenient because people can save time and study anywhere.

のようにすると、一気に説得力が増します。

Writingは「内容を広げる練習」が大切

単語数を増やそうとして、難しい単語を覚える必要はありません。
大切なのは、

  • 質問する
  • 具体例を入れる
  • 視点を変えて考える
  • 理由を詳しく説明する

という「内容を広げる力」です。

普段からニュースを読んだり、「別の立場の人はどう思うだろう？」と考える習慣をつけると、Writing力は大きく伸びていきます。

 

今月半ばから今年度第一回の英検が行われます。

学校の定期試験と重なる方も多く大変だと思いますが　ぜひ頑張っていただきたいと思います。

応援していますね。

では　またね！！

 

 

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