BLOG
2026/07/08
池袋スクール
川越スクール

英検 次のステップは夏休みから!

皆さま こんにちは いつもありがとうございます!!

ニッセイト池袋教室GE講師Yokoです。

皆さま お変わりございませんか?

この写真は 白なすです。最近スーパーでもこの時期になるとよく見かけます。

なすは アメリカ英語では An eggplant といいます。

卵の植物???

かつて白くて卵のような形をしたナスが栽培されていたことに由来すると言われていますが

これを見た時に なるほどね~ とうなりました。

アメリカのナスはもっと小ぶりで本物の卵と比べても遜色のない卵感があるそうです。

白なすは皮が固いので 皮をむいて焼いたりあげたりすると ねっとりとしてうまみが出るので

さっぱりとポン酢で味付けしたり 白だしにつけたりすると 美味しい冷製サラダになります。

暑い夏にぴったりなのでぜひ作ってみてください♡

 

さて本題に入りましょう!!今日のトピックは

夏休みは英検合格への大チャンス!

夏休みは、英検合格に向けて大きくレベルアップできる絶好の期間です。

学校の授業が少ないこの時期だからこそ、苦手分野を克服し、得意分野をさらに伸ばすことができます。

今回は、夏休みにぜひ取り組んでほしい学習をご紹介します。

毎日英語に触れる習慣をつけよう

一番大切なのは、「毎日少しでも英語に触れること」です。

たとえ1520分でも、毎日続けることで英語力は着実に伸びます。

  • 単語を覚える
  • 音読をする
  • リスニングを聞く

「毎日続けること」が合格への近道です。

英単語を強化しよう

英検では語彙力がとても重要です。

知らない単語が多いと、長文もリスニングも難しく感じてしまいます。

夏休み中は、

  • 単語帳を毎日見る
  • 覚えた単語を声に出す
  • 翌日に復習する

というサイクルを繰り返しましょう。

音読で読む力・聞く力・話す力を同時にアップ!

音読は最も効果的な勉強法の一つです。

長文を何度も音読することで、

  • 読むスピードが速くなる
  • 正しい発音が身につく
  • リスニング力も向上する

という効果があります。

1つの長文を510回読むことをおすすめします。

リスニングは毎日少しずつ

リスニングは短時間でも毎日続けることが大切です。

聞き取れなかった問題は答えを確認し、スクリプトを見ながらもう一度聞いてみましょう。

「聞く確認するもう一度聞く」の繰り返しが力になります。

ライティングは型を覚えよう(3級以上)

英検ではライティングの配点が高く、合否を左右する重要な問題です。

まずは、

  • Yes / No の書き方
  • 理由の述べ方
  • 接続詞(First, Also, Finally, Therefore など)

を覚え、いろいろなテーマで練習しましょう。

書いた作文は必ず添削を受けることをおすすめします。

面接対策は早めに始めよう(3級以上)

一次試験に合格してから慌てるのではなく、夏休みのうちから面接の流れに慣れておくと安心です。

音読や質問への答え方を練習しておくと、自信を持って本番に臨めます。

過去問題で時間配分を確認しよう

試験直前だけでなく、夏休み中にも過去問題に挑戦してみましょう。

時間を計って解くことで、

  • 解く順番
  • 時間配分
  • 苦手分野

が分かります。

間違えた問題は必ず復習し、「解きっぱなし」にしないことが大切です。

最後に

英検の勉強は、一日だけ長時間頑張るよりも、「毎日少しずつ続けること」が成功の秘訣です。

この夏休みを有効に活用し、一歩ずつ着実に力を伸ばしていきましょう。

ニッセイトでは今年も夏期英検講座を開催いたします。

外部生の方もご参加いただけますので ぜひこの機会に次のステップへのスタートを切りませんか?

一緒に合格を目指して頑張りましょう!

 

では 皆様 太陽もすっかり元気になってきました!

夏ももうすぐそこまで来ていますね!

またね!!

Yoko

 

 

***********************************************************************
使える英語を身につける幼児からの子供英会話教室【ニッセイト英語専門教室】

★池袋スクール ℡03-3989-2111
〒170-0013 東京都豊島区東池袋1-15-3 アークランドビル7F
★川越スクール ℡049-224-8641
〒350-0043 埼玉県川越市新富町2-22 八十二銀行ビル5F

体験レッスン・資料請求・各種お問い合わせはこちら
https://nissait.com/contact/
***********************************************************************