小さな頃から英語を始めるメリット-その３（最終章）

◎多様性への寛容性

 

こんにちは。池袋校の吉野和子です。

皆様、どんなGWをお過ごしでしたでしょうか。

 

新年度がスタートしたその週、下の階から小さな女の子の「怖いよ―！怖いよー！」という泣き声が聞こえてきます。

恐らく年少さん達のクラスの初回レッスンで、お教室になかなか入室することができず、ママにしがみついて泣いているのでしょう。

 

実は偶然ですが、その同じ日に、15年以上通って頂いている生徒さんの保護者様から次のようなメッセージを頂きました。

 

『最初は「ハロー(←外国人の事ですw)怖い😭ハロー怖い😭😭」とイヤイヤでしたが、

それを乗り越えてからは、あの勉強嫌いの〇〇が一度も辞めたいと言ってこなかった事に親ながら驚いております！』

 

恐らく、7階で泣いていた女の子も、英語という知らない言語環境の中で外国人の先生を見て

『怖い』という恐れの気持ちを無意識に感じていたのでしょう。

 

人に対して抱く偏見や差別というものは、意識してするものではなく、無意識のうちにしているものがほとんどです。

このような潜在的な感覚というものは、小さな頃の経験などに左右される部分も多く、この時期に受ける教育や経験は非常に大切です。

 

日本という国は「外国」ひいては「世界」というものに接する機会が少なく、意識して行動することがなければ、狭い常識の中で、狭い視野を持ったまま生きてしまうことになりかねません。

 

意識や感覚が凝り固まってしまう前に、英語という言語を通して、その背景にある文化や習慣、考え方を感じ、学び理解することによって、外国人に対する偏見や差別、恐れといった意識が起こりにくくなり、多様性への寛容性を持った人間に育つことができます。

 

これからのグローバルな社会では、子供たちは英語が必要とされるシーンに直面することが多いでしょう。

英語を習得し、無意識に多様性を受け入れられる人間となっていれば、どんな状況でもしり込みせずにコミュニケーションが取れ、積極的に発言することで自己肯定感を育んだり、自分のアイデアや能力を示したりすることも可能です。

留学や海外勤務など色々なチャンスを掴むこともできるでしょう。

 

小さな頃から英語を始めることによって、お子様たちにより多くの可能性を与えてあげて下さい。

 

子供の可能性は無限大！！

 

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