英語が単語力から“使える力”に変わる学び方

季節が一挙にすすみ、秋を通り越して初冬のような寒さになってきましたね。

皆様、おかわりございませんか。

こんにちは。池袋校講師の吉野和子です。

「単語をたくさん覚えれば英語が話せるようになる」と思っている方は多いかもしれません。
でも実際は、“知っている単語”と“使える単語”には大きな違いがあります。
英語を“話せるようになる”ためには、この「知っている」から「使える」へのステップがとても大切なんです。

💬 単語を覚えるだけでは話せない理由

英語を話すとき、私たちは単語を1つずつ思い出して並べているわけではありません。
たとえば「私は公園に行きます。」を「I 」「go」「park」と、知っている単語だけ並べても通じません。

「I go to the park.」のように、「to」や「the」を正しい位置に入れないとうまく伝わりませんよね。

つまり、“単語の意味”だけでなく、“使い方”や“組み合わせ”を一緒に覚えることが必要です。

英語は「フレーズ（かたまり）」で覚えることで、自然に口から出てくるようになります。
たとえば、

🧠 「使える英語」はこうして育つ

英語が話せるようになるには、「聞く」「まねる」「使ってみる」の繰り返しが欠かせません。
このサイクルの中で、子どもたちは英語を“勉強するもの”ではなく、“自分の言葉”として身につけていきます。

ニッセイトのレッスンでは、単語を覚えるだけでなく、会話やアクティビティを通して実際に使う練習をしています。
「知っている単語を“自分の言葉”に変える」体験を重ねることで、子どもたちはどんどん自信をつけていきます。

単語をたくさん覚えることも大切ですが、
「英語で伝える楽しさ」を感じることが、話せるようになる一番の近道です。

ニッセイトでは、子どもたちが英語を**“使って学ぶ”**環境を大切にしています。
「知っている英語を話せるようになってほしい」と思われた方は、
ぜひ一度、体験レッスンで“使える英語”を体感してください！

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使える英語を身につける幼児からの子供英会話教室【ニッセイト英語専門教室】

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